Aktualności

          • SZKOLNA „SZLACHETNA PACZKA DLA SENIORA!"

          • Samorząd Uczniowski już po raz ósmy zwrócił się do całej społeczności szkolnej z ofertą przygotowania Szlachetnej Paczki dla Seniora. Byliśmy pewni, że i tym razem uczniowie nas nie zawiodą.

            Nowością w tym roku było przygotowanie przez klasę spersonalizowanej paczki, co oznaczało dokonanie wyboru przez darczyńcę osoby seniora , której dar serca zostanie przekazany.

            Miejscem złożenia paczek przygotowanych przez daną klasę , była tradycyjnie już szkolna biblioteka. Pamiętaliśmy , by ofiarować tylko nowe rzeczy. Łacznie przygotowano 16 paczek.

            8 paczek przekazaliśmy na ręce księdza Ernesta , uczacego w naszej szkole, by dostarczył je do parafialnego Domu Dziennego Pobytu dla Osób Starszych przy Parafii Św. Józefa.

            Pozostałe dary trafiły do indywidualnych odbiorców. Np. Klasa 8a ofiarowala trzy paczki , które otrzymały: p. Janina F, 82 lata, Bogumiła S, 77 lat i Marianna K. 75 lat.Własną paczkę przygotowała też szkolna świetlica.

            W bibliotece pojawili się też indywidualni darczyńcy np. Grześ Błochowiak z kl. 8e z Mamą oraz Nadia Kanecka z kl.4a , również z Mamą.

            Chylimy czoło przed wszystkimi , którzy przyczynili się do realizacji tego jakże szlachetnego dzieła! Wszak to dar serca od dzieci dla seniorów. Prawdziwa sztafeta pokoleń.

            Na zakończenie , pragniemy wymienić klasy, które wzięły udział w akcji „Szlachetna Paczka dla Seniora”:

            1a, 3c, 4a, 6a,6b, 7c, 7d, 8a, 8b, 8c, 8d, i 8e.

            (Jeśli kogoś ominęliśmy, to serdecznie przepraszamy!).

            Do zobaczenia za rok!

            Wasz Samorząd Uczniowski wraz z opiekunkami.

          • Mikołajki i Dzień Wolontariusza w klasie 3b

          • Znacie hasło: I TY MOŻESZ ZOSTAĆ ŚWIĘTYM MIKOŁAJEM...

            Pamiętajcie, że zawsze też możecie być WOLONTARIUSZAMI i to cały rok. 

            A jak blisko te postaci są ze sobą związane, to już zadanie na dłuższą opowieść

            Ważne jest jedno, że w naszej klasie jest wielu wolontariuszy, na co dzień i tak okazjonalnie. Pomagają sobie nawzajem, rodzicom, nauczycielowi, sąsiadom. Biorą też udział w wielu szkolnych i klasowych akcjach. 

            Tak trzymać!!!

            Agnieszka Żelazna

          • Mikołajki w klasie I B

          • W dniu dzisiejszym 06 grudnia 2021r w klasie I B odbyły się klasowe Mikołajki. Radości było co niemiara , ponieważ odwiedził nas ukradkiem św. Mikołaj przynosząc caaaały worek prezentów 😊 Bawiliśmy się świetnie przy piosenkach o Mikołaju , pałaszując smakołyki dostarczone przez Pomocników Mikołaja - wspaniałych Rodziców uczniów kl. I B 😊

             

            n-l Ewa Strzyzykowska

          • ANDRZEJKI w klasach 1-3

          • Jak szybko ten czas płynie!

            Wkrótce święta Bożego Narodzenia, a my jeszcze wspominamy andrzejkowe zabawy w klasach 1-3 , które odbyły się w ostatnim tygodniu listopada.

            Uczniowie każdej z klas, pod kierunkiem wychowawczyni, bawili się świetnie, i to nie tylko wróżąc sobie w tradycyjny sposób np. z ustawiania butów, losowania imion czy rzucania skórką od jabłka. Wykorzystali do tego tablicę multimedialną, wróżby i losy z internetu. Były także słodkości oraz tańce. Zobaczcie na zdjęciach, które przesłali.

            Renata Stankiewicz

          • Odwiedziny…Świętego Mikołaja w naszej szkole.

          • Jak co roku Samorząd Uczniowski pamiętał o…Świętym Mikołaju. Stąd zakup czekoladowych i lukrowanych pierników oraz słodkich cukierków (cukierki od tajemniczego sponsora  ) za stuprocentowe przebranie całej klasy (na czerwono).

            Mikołajowi - strój wypożyczony od pani księgowej - tym razem przypadł Jankowi Kowalczykowi, a Śnieżynkami były: Maja Pussty i Nadia Chrostek. Oczywiście dziewczynki zadbały o stosowny strój. Podczas dwóch godzin lekcyjnych ekipa Świętego Mikołaja z recytacją na ustach, odwiedziła nie tylko klasy, lecz także pracowników naszej szkoły: Dyrekcję, Sekretariat czy Administrację.

            Natomiast na przerwach rozbrzmiewała świąteczna muzyka, wybierana przez znany już duet: Maciej Woźniak i Karol Hrycaj.

            W gabinetach i na korytarzach nagle zrobiło się…czerwono. Oprócz czapek Mikołaja wymagano w tym roku od uczniów czerwonego stroju! Pojawiły się też... łosie i Śnieżynki. Nowinką były świecące czapki Mikołaja.

            Niesamowitą imprezę mikołajkową przygotowała również niezawodna pani Kamila Trzosek - Bojarska w świetlicy szkolnej. Czego tam nie było? Sami zresztą zobaczcie na zdjęciach....

            Część klas we własnym też zakresie świętowała ten dzień, wręczając sobie np. czekoladowe figurki Mikołaja....

            Na wyróżnienie zasługują klasy: 1a, 1b, 2a, 2b i 2c, 4a,  5a, 7a, 7c oraz 8a, 8b i 8c.

            Nowością w tym roku, oprócz zwykłej informacji o szkolnej imprezie, była za sprawą pani wicedyrektor -Justyny Brzezińskiej – oryginalna wiadomość na Facebooku: Kto ma czapkę Mikołaja, ten unika pytania!

            Kochani! To jeden z ulubionych naszych dni w roku, o czym powiadamia , też w stroju czerwonym i w stosownej czapce...opiekun SU Zofia Pytlak-Piątek.

          • Mamy serce na nakrętki!

          • W piątek 3 grudnia 2021 roku przed budynkiem małej szkoły zostało postawione piękne niebieskie serce na nakrętki. Zostało ono zakupione z pieniędzy zebranych podczas ostatniego kiermaszu zorganizowanego z inicjatywy naszych cudownych rodziców. Mamy więc wreszcie miejsce, w którym zebrane nakrętki można bezpiecznie przechowywać. Zapraszamy do zapełniania naszej błękitnej wolnej przestrzeni.

            Sylwia Głąb – wicedyrektor szkoły

          • ANDRZEJKI W KLASIE 8 di

          • Koniec listopada to czas organizowania zabaw połączonych z wróżbami i przepowiedniami. Uczniowie z klasy 8 di podtrzymując tradycje, przygotowali na zajęcia z wychowawcą wróżby  i zabawy. Nie zabrakło konkursów oraz słodkiego poczęstunku. Uczniowie z humorem przyjęli czasem śmieszne, a czasem bardzo obiecujące wróżby. Przecież, jak mówi przysłowie: „W andrzejkową noc wróżby mają wielką moc” i nikt nie wie, która z przepowiedni może się sprawdzić.

            Justyna Brzezińska, wychowawca klasy 8 di

          • Projekt ARCHIPELAG SKARBÓW

          • W dniach  25-26 listopada 2021 r. uczniowie klas ósmych wzięli udział w warsztatach profilaktycznych w ramach projektu ARCHIPELAG SKARBÓW przeprowadzonych przez trenerów Fundacji Wychowanie i Profilaktyka.

            Czterogodzinne spotkania przeprowadzone były bardzo dynamicznie w formie multimedialnego „show”, bogatego w quizy, krótkie filmiki i muzykę, co skutecznie zaangażowało młodzież. Podczas warsztatów uczniowie zostali zaczarowani w poszukiwaczy skarbów, którymi są głębokie szczęście, trwała miłość i realizacja w życiu własnych pasji i marzeń. Na spotkaniach młodzież otrzymała konkretne wskazówki, jak radzić sobie z zakochaniem, złością i gniewem, jak budować relacje oparte na zaufaniu i szacunku. Trenerzy omówili także problemy takie jak uzależnienie od seksu i pornografii oraz mechanizmy powodujące uzależnienie od alkoholu i narkotyków. Ważną częścią warsztatów był trening asertywności, podczas którego uczestnicy ćwiczyli  jak przeciwstawiać się presji rówieśników. Na koniec warsztatów wszyscy śpiewali „Szantę z Archipelagu Skarbów”.

             

            Wychowawcy klas 8

          • Konkurs „Mistrz Recyklingu”

          • 3 grudnia 2021 roku w SP10 z OI rozstrzygnięty został proekologiczny konkurs plastyczny pt. „Mistrz Recyklingu”. Konkurs był dedykowany dla uczniów klas 1-3. Zadanie polegało na stworzeniu prac plastycznych z odpadów powstających codziennie w gospodarstwach domowych(plastik, metal, papier itp.) i przyniesieniu swoich dzieł do szkoły.

            W konkursie wzięło udział 7 uczniów. W głosowaniu oceniano pomysłowość i oryginalność, pracochłonność, estetykę.

            Ponieważ poziom prac konkursowych był bardzo wyrównany, komisja konkursowa postanowiła oprócz trzech nagród głównych przyznać także wyróżnienia wraz z upominkami ☺

             

            Laureatami „Mistrzami Recyklingu” zostali:

            I miejsce Urszula Ścieżka z klasy 1 b, zdobywając 17 punktów,

            II miejsce Aleksandra Błaszczyk z klasy I b, zdobywając 15 punktów,

            III miejsce Wojciech Ścieżka z klasy 2c, zdobywając z klasy 14 punktów.

             

            Wyróżnienia

            Adrian Adamczyk z klasy 3a

            Marta Myśliwiec z klasy 3a

            Grzegorz Kasierski z klasy 2b

            Maksymilian Chrostek z klasy 2c

             

            GRATULACJE !!!

            Organizatorki konkursu:

            Kamila Trzosek- Bojarska

            Renata Darasz

            Hanna Słodowska

          • SŁODKIE MIKOŁAJKI

          • 6 grudnia w świetlicy szkolnej obchodziliśmy Mikołajki. Uczniowie klas I-III ubrani w śliczne czerwone czapeczki Mikołaja, już od samego rana uczestniczyli w grach i zabawach mikołajkowych. Nie zabrakło również wspólnych śpiewów  przy dźwiękach świątecznej muzyki. Na koniec każdy ze Świetlików otrzymał słodki upominek oraz zrobiliśmy sobie mikołajkowe kino.

            Atmosfera w świetlicy była w pełni magiczna i sprawiła, że wszyscy poczuli mikołajkowy klimat.

            Kamila Trzosek-Bojarska

          • WIRTUALNE PODRÓŻE 2B

          • W listopadzie uczniowie kl. 2b w ramach realizowanego projektu " Wirtualne podróże" - wędrowali po Polsce. W tak wspaniałą i uroczą podróż, podczas lekcji na żywo zabrała nas Pani Sabina Piłat - autorka projektu. No i jak tu nie wierzyć słowom bajkopisarza - Stanisława Jachowicza " Cudze chwalicie, swego nie znacie, sami nie wiecie co posiadacie".

            E. Zapotocka

          • „Dom bez strachu”

          • Gorzowskie Centrum Pomocy Rodzinie w partnerstwie z Wydziałem Prewencji Komendy Miejskiej Policji realizuje projekt „Dom bez strachu”- działanie jest realizowane w ramach Programu Osłonowego „Wspieranie Jednostek Samorządu Terytorialnego w Tworzeniu Systemu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie- edycja 2021”. W ramach realizacji projektu przygotowano SPOT DLA DZIECI, link poniżej...

          • Moi Drodzy!

          • 24 listopada w naszej szkole odbył się pierwszy etap konkursu przedmiotowego z języka polskiego . Wzięło w nim udział 17 uczniów.

            Wszystkim dziękujemy za udział. Serdecznie gratulujemy osobom, które zakwalifikowały się do kolejnego etapu.

             

            Wyniki pierwszego etapu

             

            Nauczyciele języka polskiego

          • Empatyczna klasa - misja na listopad w klasie 3b

          • Listopadowa misja w klasie 3b obfitowała w różnorodne działania i wydarzenia. Uczniowie mocno zaangażowali się w organizację Tygodnia Edukacji Globalnej, poszerzyli swoją wiedzę o zagadnienia związane ze sprawiedliwym handlem i godną pracą. Teraz produkty z logo fairtrade nie będą im obce. Dodatkowo rozpoczęliśmy realizację projektu PAH “Wiem i działam” - mamy już za sobą dwie lekcje. 

            Zagłębienie się w prawa dziecka w ramach Ogólnopolskiego Dnia Praw Dziecka i dzięki bajce w teatrzyku kamishibai pod tytułem “Szkoła Czi-Tam”, to kolejne działanie uczniów klasy trzeciej. Większość z nich jako aktorzy, zaprezentowali bajkę innym uczniom i rozmawiali z rówieśnikami o prawach dzieci na świecie.

            W Tygodniu Edukacji Globalnej mieliśmy przyjemność uczestniczyć w lekcji online z zaproszonym gościem. Pani Khayala Aliyeva, w ramach projektu Zaproś mnie na swoją lekcję, przekazała nam kilka ciekawostek o kulturze, przyrodzie oraz codziennym życiu w  Azerbejdżanie.

            Kończąc działania na listopad zorganizowaliśmy Dzień Życzliwości. Na dobry początek Uczniowie otrzymali wierszyk: 

            Niech uśmiech na Twojej twarzy zagości,
            bo dzisiaj jest Dzień Życzliwości

            oraz rozwiązali tematyczną krzyżówkę. 

            Następnie zorganizowaliśmy klasowy ŻYCZLIWY challenge . Zadanie wywołało mnóstwo uśmiechu i ogromną porcję życzliwości wśród wszystkich uczniów. Później był jeszcze czas na skorzystanie z pakietów komplementów dostępnych na tablicy. “Darmowe” komplementy przypadły dzieciom do gustu i rozdawane były bardzo chętnie. Chętnie je również przyjmowali, zwłaszcza gdy się okazało, że czeka na nich na ławce po skończonym zadaniu.  To był wyjątkowy dzień, ale życzliwość na tym się nie skończyła.

            Teraz mamy już inny wiersz:

            Niech uśmiech na Twojej twarzy zagości,
            To niesie za sobą MOC Życzliwości.

            Agnieszka Żelazna

          • Empatyczna klasa - misja na listopad w klasie 7c

          • Tydzień Edukacji Globalnej, był dobrą okazją do przeprowadzenia w klasie 7c gry „Koło sprawiedliwej czekolady”. Ale zanim zagraliśmy w grę, obejrzeliśmy film , jak dzieci z Afryki ciężko pracują, by powstała czekolada. Film uczniom dał dużo do myślenia, po obejrzeniu mówili o tym, za co są wdzięczni swoim najbliższym, były refleksje na temat tego, z jakimi przeszkodami niektóre dzieci się mierzą na co dzień, poznali jedną z pięknych cech, jaką jest życzliwość. Jest to cecha człowieka , który chce dobra dla innych i jest gotowa działać w tym celu. Zapytani, czy mają w swoim otoczeniu taką osobę, wszyscy uczniowie wymieniali jakie to osoby. Najczęstsze odpowiedzi to: rodzice, dziadkowi, kolega, koleżanka. Uczniowie dowiedzieli się jak mogą po przez kupno odpowiednich produktów z oznaczeniem Fairtrade pomóc najuboższym pracującym.

            Joanna Śluborska

          • Empatyczna klasa - misja na listopad w świetlicy

          • TOLERANCJA- niszczy bariery, łączy ludzi”

            Właśnie pod takim hasłem w listopadzie w ramach realizacji projektu Empatyczna Klasa w świetlicy szkolnej przeprowadzone zostały lekcje dotyczące takich zagadnień jak: tolerancja, empatia, życzliwość szacunek.Celem zajęć było kształtowanie postawy tolerancji i szacunku wobec innych, rozwijanie zachowań empatycznych, wzmacnianie więzi emocjonalnych, wzajemnego zrozumienia i życzliwości. Zajęcia rozpoczęły się od rozmowy z uczniami na temat "Co Ciebie wyróżnia wśród innych w klasie?"- co sprawia że jesteśmy wyjątkowi i jedyni w swoim rodzaju. Uczniowie doszli do wniosku, że każdy z nich jest inny, każdy ma jakieś cechy, które go wyróżniają wśród innych, ale każdy jest wartością, a wartość człowieka nie zależy od żadnych cech zewnętrznych więc każdy zasługuje na szacunek.

            "Wszyscy jesteśmy tacy sami, choć każdy z nas jest inny" w ten sposób uczniowie poznali pojęcie "tolerancji". Następnie podczas prezentacją multimedialnej poznali treścią wiersza mówiącego o tolerancji i empatii wobec rówieśników, na podstawie którego wypowiadali się o swoich zachowaniach wobec innych, podawali przykłady zachowań tolerancyjnych i nietolerancyjnych, próbowali wczuwać się w stany emocjonalne i sytuacje innych. Przedstawiony został filmik dotyczący osób niepełnosprawnych pt. „niepełnosprawny czyli jaki?” oraz na podstawie filmu „Cudowny chłopak” mogli odpowiedzieć na pytanie czy jedna osoba może zmienić nastawienie innych względem osoby niepełnosprawnej?

            Wiele emocji i pozytywnej dyskusji wywołał cytat:

            Zdarza się czasem, że widzisz człowieka i nie możesz sobie

            wyobrazić, jak to jest być kimś takim, na przykład osobą, która

            porusza się na wózku inwalidzkim albo nie może mówić. Ja jednak

            wiem, że właśnie tak widzą mnie inni ludzie(...).

            Ale we własnych oczach jestem po prostu sobą. Zwykłym dzieckiem".

            z książki "Cudowny chłopak"

            Czasami właściwa postawa i zachowanie względem osób z niepełnosprawnością, pełne zrozumienia, tolerancji
            i otwartości na współdziałanie, przysparza uczniom wiele trudności. Często nie wiedzą co powiedzieć, jak się zachować. Okazuje się, że właściwe i wspierające osobę z niepełnosprawnością zachowanie wcale nie jest trudne wystarczy być tolerancyjnym i kierować się w życiu tym wszystkimi o się na nią składa tj. życzliwością, uprzejmością, otwartością, akceptacjom, zrozumieniem, wyrozumiałością.

            Uczniowie aktywnie brali udział zajęciach, chętnie odpowiadali, byli bardzo zainteresowani tematem. Poznali pojęcie tolerancji i zrozumieli jego znaczenie, potrafili wymienić przyczyny nietolerancji oraz krytycznie analizować zachowania swoje i innych, dokonując właściwego wyboru postawy. Wpłynęło to na wzmocnienie więzi emocjonalnych w grupie, wzajemne zrozumienie, życzliwość wobec siebie, integrację grupy.

            Na koniec uczniowie wspólnie stworzyły i udekorowały gazetkę szkolną z hasłami przewodnimi przeprowadzonych zajęć.

             

            Kamila Trzosek-Bojarska

        • Ważne informacje

        • Pomoc materialna dla uczniów

          W związku z przekazaniem realizacji zadania pomocy materialnej dla uczniów o charakterze socjalnym z Wydziału Edukacji do Gorzowskiego Centrum Pomocy Rodzinie w Gorzowie Wielkopolskim, podajemy Państwu link z dostępem do wszystkich informacji oraz uchwałę nr XXXVIII/682/2021 Rady Miasta Gorzowa Wielkopolskiego z dnia 23 czerwca 2021 r. w sprawie uchwalenia regulaminu udzielania pomocy materialnej o charakterze socjalnym dla uczniów zamieszkałych na terenie Miasta Gorzowa Wielkopolskiego oraz upoważnienia Dyrektora Gorzowskiego Centrum Pomocy Rodzinie w Gorzowie Wielkopolskim do prowadzenia postępowań w sprawach świadczeń pomocy materialnej o charakterze socjalnym dla uczniów zamieszkałych na terenie miasta Gorzowa Wielkopolskiego.

          http://gcprgorzow.pl/pomoc-materialna-dla-uczniow/

          uchwala_w_sprawie_stypendiow.pdf

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 10 z Oddziałami Integracyjnymi im. Tadeusza Kościuszki w Gorzowie Wielkopolskim
      • 95 722 53 92,
        667 659 279
      • ul. Towarowa 21
        66-400 Gorzów Wielkopolski
        66-400 Gorzów Wielkopolski
        Poland
    • Logowanie