Aktualności

          • Certyfikat dla szkoły

          • Wiosna w pełni, a my wspominamy jej przywitanie - nie inaczej jak w KOLOROWYCH SKARPETKACH. Byliśmy częścią dużego przedsięwziącia i właśnie otrzymaliśmy certyfikat. Dziękuję całej społeczności szkolnej za aktywny udział i podkreślenie naszego zaangażowania w budowanie empatycznego środowiska szkolnego.

            Agnieszka Żelazna

          • 🍃 Odpocznij. Wycisz się. Strefa Ciszy czeka

          • Od 25 kwietnia zapraszamy do naszej Strefy Ciszy 🌿

            Potrzebujesz chwili spokoju w ciągu dnia?Chcesz odpocząć, wyciszyć się lub po prostu pobyć w ciszy?

            👉 Przyjdź każdego dnia po 4. lekcji📍 Gabinet PPP koło świetlicy

            To miejsce stworzone specjalnie dla Was – by złapać oddech i nabrać sił 💚

            Zaprasza Zespół ds. Pomocy PPP

          • 🏆 Strzelecki nokaut! Nasi uczniowie zdominowali podium w sezonie 2025/2026 🎯

          • Sezon strzelecki 2025/2026 zakończyliśmy w wielkim stylu! 💥 21 kwietnia w Zespole Szkół Ekonomicznych odbyło się podsumowanie Ligi Strzeleckiej oraz Gorzowskiej Spartakiady Młodzieży. Nasi reprezentanci po raz kolejny udowodnili, że nie mają sobie równych 💪

            🎯 Liga Strzelecka – sukcesy drużynowe i indywidualne

            Nasza reprezentacja wywalczyła 🥇 I miejsce w klasyfikacji drużynowej Ligi.Złoty skład tworzyli: Karol Rodzoch, Wojtek Rodzoch, Krzysztof Mielcarek, Lena Bieniek oraz Zuza Okulewicz 👏

            Sukces drużynowy został uzupełniony znakomitymi wynikami indywidualnymi w strzelaniu z pistoletu:

            • 🏆 I miejsce – Karol Rodzoch
            • 🥈 II miejsce – Wojtek Rodzoch

            🏅 Gorzowska Spartakiada Młodzieży (GSM)

            Również w rywalizacji spartakiadowej nasi uczniowie stanęli na podium:

            • 🥇 I miejsce (drużyna chłopców): Karol Rodzoch, Krzysztof Mielcarek, Oliwer Maśluk
            • 🥈 II miejsce (drużyna dziewcząt): Lena Bieniek, Zuza Okulewicz, Gabrysia Hańczyk

            👏 Wszystkim zawodnikom serdecznie gratulujemy wysokiej formy oraz dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły!

            Agnieszka Jędrzejczak

            Renata Wiśniowska-Kallio

          • Kwiecień miesiącem świadomości autyzmu – za nami Niebieskie Igrzyska!💙🩵💙🩵

          • 5

            Kwiecień to w naszej szkole szczególny czas – Miesiąc Świadomości Autyzmu. Aby pokazać naszą solidarność i wsparcie, już po raz kolejny włączyliśmy się w ogólnoświatową akcję „Niebieskie Igrzyska”.W czwartek, 16 kwietnia, szkolne boisko rozbłysło odcieniami błękitu. Podczas czterech godzin lekcyjnych wszyscy uczniowie a także nauczyciele wzięli udział w rekreacyjno-sportowych zadaniach ruchowych. Większość z nas założyła tego dnia niebieskie ubrania, tworząc wyjątkową atmosferę jedności.Poprzez sport i wspólną zabawę uczymy się empatii, akceptacji oraz zrozumienia dla różnorodności. Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i pokazanie, że w naszej szkole każdy może czuć się dobrze !

            Nauczyciele wychowania fizycznego

          • 📚 Spotkanie z przedstawicielami Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Gorzowie Wielkopolskim

          • 3

            📚 W minionym tygodniu w naszej szkole odbyły się zajęcia edukacyjno-profilaktyczne z zakresu promocji zdrowia oraz profilaktyki uzależnień.

            👩‍⚕️👨‍⚕️ Zajęcia zostały przeprowadzone przez przedstawicieli Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Gorzowie Wielkopolskim i były skierowane do uczniów klas VI i VII.

            📖 Podczas spotkań poruszono niezwykle istotne zagadnienia dotyczące szkodliwości nałogów, ze szczególnym uwzględnieniem zagrożeń wynikających z używania 🚭 e-papierosów. Uczniowie mieli możliwość poszerzenia swojej wiedzy na temat konsekwencji zdrowotnych oraz społecznych związanych z sięganiem po substancje uzależniające.

            💬 Zajęcia spotkały się z dużym zainteresowaniem uczniów i stanowiły ważny element działań profilaktycznych realizowanych w naszej placówce.

            👏 Składamy serdeczne podziękowania za profesjonalne przygotowanie i przeprowadzenie zajęć oraz zaangażowanie w kształtowanie świadomości zdrowotnej młodzieży.

            💙 Wierzymy, że tego typu inicjatywy przyczyniają się do budowania odpowiedzialnych postaw oraz troski o zdrowie wśród uczniów.

            Justyna Brzezińska

          • Innowacja pedagogiczna „Matematyka po angielsku – trening umysłu na start”

          • 1

            W naszej szkole została zrealizowana innowacja pedagogiczna skierowana do
            uczniów klas IV–VI, której celem było połączenie nauki języka angielskiego z
            rozwijaniem umiejętności matematycznych.
            Przez okres około miesiąca, na początku każdej lekcji języka angielskiego,
            uczniowie wykonywali krótkie zadania matematyczne formułowane w języku
            angielskim. Ćwiczenia obejmowały podstawowe działania: dodawanie,
            odejmowanie, mnożenie i dzielenie, z uwzględnieniem kolejności wykonywania
            działań.
            Dzięki innowacji uczniowie:
             rozwijali logiczne myślenie i koncentrację,
             utrwalali słownictwo oraz rozumienie poleceń w języku angielskim,
             uczyli się praktycznego wykorzystania języka obcego.
            Zajęcia spotkały się z dużym zainteresowaniem uczniów i stanowiły ciekawy
            sposób na aktywne rozpoczęcie lekcji.

            Z przyjemnością ogłaszamy, że mistrzami matematyki po angielsku zostali:
             klasy 4: Marcel (4a), Wiktor i Fabian (4b), Jan, Fabian oraz Mateusz (4c)
             klasy 5: Urszula (5a), Natan, Viktoriia i Inga (5b)
             klasy 6: Fabian i Gabrysia (6a), Maja K., Wiktor, Mariia, Kuba oraz Hania Sz.
            (6b)
             klasa 6c: Maja W., Maksymilian, Miłosz, Filip G. i Filip K.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczniom!
            Nauczyciele języka angielskiego

          • Konkurs plastyczny z okazji Dnia Ziemi „Chronimy Ziemię – nasz dom”

          •  

            Organizator: nauczyciele biologii i przyrody

            Uczestnicy:Konkurs skierowany jest do uczniów klas IV–VIII. Każda klasa przygotowuje jedną pracę zespołową.

            Forma pracy:Plakat grupowy przedstawiający wizję przyszłości naszej planety – zarówno pozytywną, jak i ukazującą skutki działalności człowieka.

            Wymagania:

            • format: A2 lub arkusz szarego papieru,
            • technika dowolna,
            • praca wykonana samodzielnie przez uczniów (bez gotowych wydruków),
            • do pracy należy dołączyć opis: klasa, wychowawca, tytuł.

            Kryteria oceniania:

            • zgodność z tematem,
            • przekaz proekologiczny,
            • kreatywność,
            • estetyka wykonania,
            • zaangażowanie zespołu.

            Termin:Prace należy przygotować i wywiesić przed salą swojej klasy do 24 kwietnia 2026 r.

            Rozstrzygnięcie konkursu:Wyniki zostaną ogłoszone do 30 kwietnia 2026 r.

            Nagroda:Pizza dla zwycięskiej klasy ufundowana przez Radę Rodziców.

          • 📚 Pasowanie na czytelnika 🖊️

          •  

            31 marca w naszej bibliotece szkolnej odbyła się wyjątkowa uroczystość! 🎉Uczniowie klas pierwszych zdobyli tytuł pełnoprawnego czytelnika 📖✨

            Przez świat książek poprowadziły ich Muminki 🐭, znane postacie z literatury. Było wesoło, kolorowo i bardzo uroczyście 🌈🎈

            Każdy pierwszak został pasowany przez panią wicedyrektor Justynę Brzezińską 👩‍🏫 i otrzymał swoją pierwszą książkę oraz dyplom 🏅📘

            Już teraz mogą samodzielnie korzystać z czytelni, a książki czekają na swoich nowych przyjaciół 💛📚

            Zapraszamy wszystkich do biblioteki! 🙌

            Beata Siwek

          • OBCHODY ŚWIATOWEGO DNIA OSÓB Z ZESPOŁEM DOWNA W SP 10 - DZIEŃ KOLOROWEJ SKARPETKI

          • 21. marca to jednocześnie pierwszy dzień wiosny i Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa.

            W pierwszych dniach wiosny uczniowie naszej szkoły spędzili wyjątkowy czas poświęcony budowaniu świadomości i akceptacji osób z trisomią 21. Podczas zajęć lekcyjnych uczniom przekazywano informację na temat zespołu Downa, zwiększając ich świadomość oraz wrażliwość społeczną. Na korytarzach przygotowane zostały gazetki o charakterze informacyjno – edukacyjnym, poświęcone tematyce z zakresu zespołu Downa. Nasza szkoła juz po raz kolejny wzięła udział w ogólnoopolskim happeningu "Przywitaj wiosnę w kolorowych skarpetkach". Założyliśmy kolorowe skarpetki nie do pary jako gest wsparcia oraz zwrócenie uwagi na różnorodność ludzi. Pomimo niesprzyjającej aury utworzyliśmy na boisku szkolnym łańcuch kolorowy skarpetek.

             

            Pozwalamy sobie – jako społeczność szkolna –  zaliczac się do grona przyjaciół

            osób z Zespołem Downa :-)

             

            Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie :-)

            Organizatorzy

             

          • Uczniowie 7c uczą się ratować życie 🏥👩‍⚕️💓

          • 11

            Studenci pierwszego roku Wydziału Nauk o Zdrowiu kierunku ratownictwo medyczne z Akademii im. Jakuba z Paradyża przeprowadzili wyjątkowe warsztaty z zakresu pierwszej pomocy przedmedycznej dla uczniów klasy 7c. Spotkanie miało na celu nie tylko przekazanie wiedzy teoretycznej, ale przede wszystkim rozwijanie praktycznych umiejętności ratowania życia i zdrowia. Podczas zajęć uczniowie mieli okazję uczestniczyć w ćwiczeniach na fantomach, gdzie pod okiem studentów uczyli się prawidłowego wykonywania resuscytacji krążeniowo-oddechowej (RKO). Szczególną uwagę poświęcono również obsłudze automatycznego defibrylatora zewnętrznego (AED), co pozwoliło młodzieży oswoić się z tym niezwykle ważnym urządzeniem ratującym życie. Kolejnym elementem warsztatów była nauka udzielania pierwszej pomocy w przypadku okaleczeń i zranień. Uczniowie poznali podstawowe zasady opatrywania ran, tamowania krwotoków oraz właściwego reagowania w sytuacjach zagrożenia zdrowia. Zajęcia miały charakter interaktywny – każdy uczeń aktywnie uczestniczył w ćwiczeniach, samodzielnie wykonując poszczególne czynności ratownicze. Dzięki temu zdobyta wiedza została utrwalona w praktyce, co znacząco zwiększa pewność siebie młodych ludzi w sytuacjach wymagających szybkiej reakcji. Warsztaty były cennym doświadczeniem zarówno dla uczniów, jak i studentów, którzy mogli sprawdzić swoje umiejętności w roli instruktorów. Tego typu inicjatywy pokazują, jak ważna jest edukacja w zakresie pierwszej pomocy już od najmłodszych lat oraz jak istotną rolę odgrywa współpraca między szkołami a uczelniami wyższymi.

            Wychowawca klasy 7c

            Agnieszka Jędrzejczak

             

          • W rytmie zdrowia – aktywne środy dla najmłodszych w SP 10

          • 4

            W naszej szkole środy upływają pod znakiem ruchu, radości i zdrowego stylu życia! 💪W ramach projektu „Kompetencje Przyszłości” uczniowie klas 1–3 uczestniczą w zajęciach „W rytmie zdrowia”, które łączą naukę z zabawą.

            Dzieci biorą udział w:🎵 zabawach rytmicznych i tanecznych🏃‍♂️ grach i ćwiczeniach ruchowych🌿 zajęciach na świeżym powietrzu🧘 elementach relaksacji i wyciszenia

            Podczas warsztatów najmłodsi uczą się zdrowych nawyków, dbania o ciało i radości z aktywności fizycznej. „W rytmie zdrowia” to ruch, zabawa i budowanie pewności siebie w jednym! 🌈💚

             Joanna Śluborska

          • 🎒📚 Nabór do klas I 📚🎒

          • Szkoła Podstawowa nr 10 z Oddziałami Integracyjnymi im. Tadeusza Kościuszki w Gorzowie Wielkopolskim ogłasza nabór dzieci do klas pierwszych na rok szkolny 2026/2027.

            Termin rekrutacji:📌 od 31 marca 2026 r.📌 do 20 kwietnia 2026 r.

            Serdecznie zapraszamy przyszłych uczniów i ich Rodziców! 💙

             

            Rekrutacja do szkół podstawowych na rok szkolny 2026/2027

            Nabór do klas pierwszych 2026/2027

            31 marca 2026 r. rozpoczynamy rekrutację do klas pierwszych ośmioletnich szkół podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Miasto Gorzów Wielkopolski. 

            Postępowanie rekrutacyjne na rok szkolny 2026/2027 jest prowadzone z wykorzystaniem systemu informatycznego. Zgłoszenie należy wypełnić w systemie, wydrukować i podpisać przez oboje rodziców oraz złożyć w sekretariacie szkoły wraz z załącznikiem nr 3 do 20 kwietnia 2026 r.

            Dostęp do systemu według instrukcji poniżej:1. Wejść na stronę: www.um.gorzow.pl.2. Wybrać zakładkę  "e-urząd".3. Wybrać zakładkę "Edukacja - Nabór do Szkół Podstawowych".4. Następnie wybrać zakładkę "Zgłoś kandydaturę".

            LUB bezpośrednio za pośrednictwem strony: https://naborsp-kandydat.edukacja.gorzow.pl/gorzow/News

            1. Kandydaci z rejonu: załącznik nr 3 należy dołączyć do ZGŁOSZENIA w formie papierowej.

            - Zalacznik_nr_3_oswiadczenie_o_miejscu_zamieszkania.docx

             

            2. Kandydaci spoza rejonu: załączniki (nr 4, nr 5), należy dołączyć do WNIOSKU.

            - Zalacznik_nr_4_-_potwierdzenie_woli_zapisu(2).docx (należy złożyć od 08.05.26 r. do 19.05.26 r.)

            - Zalacznik_nr_5.pdf

             

            INFORMACJE DODATKOWE:

            - Informacja_dla_rodzicow(1)(1).doc

            - Zarzadzenie_w_sprawie_terminow_postepowania_rekrutacyjnego(1).pdf

          • Informacja dla uczestników Konkursu Kangur Matematyczny

          •  

            Informujemy, że w dniu 19 marca 2026 (czwartek) odbędzie się szkolny etap Konkursu Kangur Matematyczny

            Rozpoczynamy o godzinie 9:00 w gabinetach 204 i 205.

            O szczegółach organizacyjnych uczestnicy zostaną poinformowani w najbliższym czasie

            Nauczyciele matematyki

          • Stres przed egzaminem? Pokonaj go z nami!

          •  

            6 godzin zajęć dla ósmoklasistów w ramach projektu Kompetencje przyszłości:

            💨 Relaks i techniki oddechowe💪 Pewność siebie i wiara we własne możliwości🧠 Przygotowanie psychiczne do egzaminu

            📌 Prowadzi: psycholog szkolny Hanna Przybylak

            Nie pozwól, by stres Cię zatrzymał – działaj już dziś!

          • Rodzicu - ten program może być dla Twojego dziecka !!

          • Indywidualne Konta Rozwojowe (IKR) Junior także dla dzieci z niepełnosprawnościami!

            Od 24 lutego 2026 r. program IKR Junior został rozszerzony o nową grupę odbiorców. Teraz są nimi także uczniowie i uczennice z niepełnosprawnościami – niezależnie od dochodu rodziny. I dzięki tej zmianie też mogą się ubiegać o stypendium wspierające rozwój talentów, pasji i kompetencji.

            To realny krok w stronę wyrównywania szans edukacyjnych i społecznych.

            Program IKR Junior jest skierowany do:

            - uczniów klas 4–8 szkół podstawowych

            - dzieci z rodzin o niskich dochodach

            - dzieci w pieczy zastępczej

            - 𝘂𝗰𝘇𝗻𝗶𝗼́𝘄 𝘇 𝗼𝗿𝘇𝗲𝗰𝘇𝗲𝗻𝗶𝗲𝗺 𝗼 𝗻𝗶𝗲𝗽𝗲ł𝗻𝗼𝘀𝗽𝗿𝗮𝘄𝗻𝗼𝘀́𝗰𝗶

            Każdy zakwalifikowany uczestnik może otrzymać do 15 000 zł na trzy lata szkolne.

            Stypendium można wykorzystać m.in. na:

            - kursy językowe

            - zajęcia muzyczne i artystyczne

            - warsztaty naukowe

            - treningi sportowe

            - wyjazdy edukacyjne 

            Nowość: finansowanie turnusów rehabilitacyjnych i terapii zajęciowej – odpowiedź na realne potrzeby rodzin.

            Dlaczego to ważne?

            Specjalistyczne zajęcia są kosztowne – program znosi barierę finansową.

            Dzieci z niepełnosprawnościami często doświadczają podwójnego ryzyka wykluczenia.

            Samodzielny wybór zajęć wzmacnia sprawczość i buduje kompetencje na przyszłość.

             

            Program wdraża Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji.

            Wnioski można składać online:

            https://www.frse.org.pl/fers-ikr

             

                                                                                                                                                  Agnieszka Żelazna

          • Szyję ja, szyjesz Ty, szyjemy My - czyli różne aspekty szycia w naszej szkole.

          • Wkrótce kolejna grupa kończy swoją przygodę z emocjami związanymi z szyciem w ramach zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno- społeczne, psychospołeczne oraz pierwszej pomocy emocjonalnej. W czasie zajęć poznajemy siebie nawzajem i siebie samego. Uczymy się wytrwałości, cierpliwości, pokonywania trudności oraz współpracy. Nazywany swoje mocne strony, które spisane na karteczkach mieszkają w stworzonych przez nas kieszonkach mocy. Powstają zwyczajne poduszeczki i Emotikonkowe Pożeracze Smutków. Oswajamy nasze emocje i uczymy się praktycznego działania. Powstają cudowne, wyjątkowe prace. 

            Niesamowite dzieła powstały również w czasie ostatnich warsztatów dla rodziców i ich dzieci.

            Dzięki akcji szycia i współpracy z różnymi pracownikami szkoły doprowadziłem do powstania przenośnej strefy ciszy, która aktualnie służy dzieciom przebywającym w świetlicy szkolnej. 

            A to dopiero część naszych działań. Śledźcie nasze poczynania i wytwory naszej pracy.

             

            Agnieszka Żelazna

             

          • ❤️ WALENTYNKOWY TYDZIEŃ ❤️💌 z Samorządem Uczniowskim 💌

          •  

            Serdecznie zapraszamy wszystkich uczniówdo wspólnej zabawy pełnej uśmiechu, życzliwości i pozytywnej energii!

            ✨ Czekają na Was:❤️ walentynkowe akcje🎉 wspólne zabawy😊 miła atmosfera i dobre słowo

            Pokażmy, że małe gesty mają wielką moc! Bądźcie z nami i poczujcie walentynkowy klimat w naszej szkole 💕

            📌 Dołącz do zabawy!— Samorząd Uczniowski 💗

        • Ważne informacje

        • Pomoc materialna dla uczniów

          W związku z przekazaniem realizacji zadania pomocy materialnej dla uczniów o charakterze socjalnym z Wydziału Edukacji do Gorzowskiego Centrum Pomocy Rodzinie w Gorzowie Wielkopolskim, podajemy Państwu link z dostępem do wszystkich informacji oraz uchwałę nr XXXVIII/682/2021 Rady Miasta Gorzowa Wielkopolskiego z dnia 23 czerwca 2021 r. w sprawie uchwalenia regulaminu udzielania pomocy materialnej o charakterze socjalnym dla uczniów zamieszkałych na terenie Miasta Gorzowa Wielkopolskiego oraz upoważnienia Dyrektora Gorzowskiego Centrum Pomocy Rodzinie w Gorzowie Wielkopolskim do prowadzenia postępowań w sprawach świadczeń pomocy materialnej o charakterze socjalnym dla uczniów zamieszkałych na terenie miasta Gorzowa Wielkopolskiego.

          http://gcprgorzow.pl/pomoc-materialna-dla-uczniow/

          uchwala_w_sprawie_stypendiow.pdf

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 10 z Oddziałami Integracyjnymi im. Tadeusza Kościuszki w Gorzowie Wielkopolskim
      • sp10@edu.gorzow.pl
      • 95 722 53 92,
        667 659 279
      • ul. Towarowa 21
        66-400 Gorzów Wielkopolski
        66-400 Gorzów Wielkopolski
        Poland

    • Logowanie