Aktualności

          • 🍃 Odpocznij. Wycisz się. Strefa Ciszy czeka

          • Od 25 kwietnia zapraszamy do naszej Strefy Ciszy 🌿

            Potrzebujesz chwili spokoju w ciągu dnia?Chcesz odpocząć, wyciszyć się lub po prostu pobyć w ciszy?

            👉 Przyjdź każdego dnia po 4. lekcji📍 Gabinet PPP koło świetlicy

            To miejsce stworzone specjalnie dla Was – by złapać oddech i nabrać sił 💚

            Zaprasza Zespół ds. Pomocy PPP

          • 🏆 Strzelecki nokaut! Nasi uczniowie zdominowali podium w sezonie 2025/2026 🎯

          • Sezon strzelecki 2025/2026 zakończyliśmy w wielkim stylu! 💥 21 kwietnia w Zespole Szkół Ekonomicznych odbyło się podsumowanie Ligi Strzeleckiej oraz Gorzowskiej Spartakiady Młodzieży. Nasi reprezentanci po raz kolejny udowodnili, że nie mają sobie równych 💪

            🎯 Liga Strzelecka – sukcesy drużynowe i indywidualne

            Nasza reprezentacja wywalczyła 🥇 I miejsce w klasyfikacji drużynowej Ligi.Złoty skład tworzyli: Karol Rodzoch, Wojtek Rodzoch, Krzysztof Mielcarek, Lena Bieniek oraz Zuza Okulewicz 👏

            Sukces drużynowy został uzupełniony znakomitymi wynikami indywidualnymi w strzelaniu z pistoletu:

            • 🏆 I miejsce – Karol Rodzoch
            • 🥈 II miejsce – Wojtek Rodzoch

            🏅 Gorzowska Spartakiada Młodzieży (GSM)

            Również w rywalizacji spartakiadowej nasi uczniowie stanęli na podium:

            • 🥇 I miejsce (drużyna chłopców): Karol Rodzoch, Krzysztof Mielcarek, Oliwer Maśluk
            • 🥈 II miejsce (drużyna dziewcząt): Lena Bieniek, Zuza Okulewicz, Gabrysia Hańczyk

            👏 Wszystkim zawodnikom serdecznie gratulujemy wysokiej formy oraz dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły!

            Agnieszka Jędrzejczak

            Renata Wiśniowska-Kallio

          • Kwiecień miesiącem świadomości autyzmu – za nami Niebieskie Igrzyska!💙🩵💙🩵

          • 5

            Kwiecień to w naszej szkole szczególny czas – Miesiąc Świadomości Autyzmu. Aby pokazać naszą solidarność i wsparcie, już po raz kolejny włączyliśmy się w ogólnoświatową akcję „Niebieskie Igrzyska”.W czwartek, 16 kwietnia, szkolne boisko rozbłysło odcieniami błękitu. Podczas czterech godzin lekcyjnych wszyscy uczniowie a także nauczyciele wzięli udział w rekreacyjno-sportowych zadaniach ruchowych. Większość z nas założyła tego dnia niebieskie ubrania, tworząc wyjątkową atmosferę jedności.Poprzez sport i wspólną zabawę uczymy się empatii, akceptacji oraz zrozumienia dla różnorodności. Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i pokazanie, że w naszej szkole każdy może czuć się dobrze !

            Nauczyciele wychowania fizycznego

          • 📚 Spotkanie z przedstawicielami Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Gorzowie Wielkopolskim

          • 3

            📚 W minionym tygodniu w naszej szkole odbyły się zajęcia edukacyjno-profilaktyczne z zakresu promocji zdrowia oraz profilaktyki uzależnień.

            👩‍⚕️👨‍⚕️ Zajęcia zostały przeprowadzone przez przedstawicieli Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Gorzowie Wielkopolskim i były skierowane do uczniów klas VI i VII.

            📖 Podczas spotkań poruszono niezwykle istotne zagadnienia dotyczące szkodliwości nałogów, ze szczególnym uwzględnieniem zagrożeń wynikających z używania 🚭 e-papierosów. Uczniowie mieli możliwość poszerzenia swojej wiedzy na temat konsekwencji zdrowotnych oraz społecznych związanych z sięganiem po substancje uzależniające.

            💬 Zajęcia spotkały się z dużym zainteresowaniem uczniów i stanowiły ważny element działań profilaktycznych realizowanych w naszej placówce.

            👏 Składamy serdeczne podziękowania za profesjonalne przygotowanie i przeprowadzenie zajęć oraz zaangażowanie w kształtowanie świadomości zdrowotnej młodzieży.

            💙 Wierzymy, że tego typu inicjatywy przyczyniają się do budowania odpowiedzialnych postaw oraz troski o zdrowie wśród uczniów.

            Justyna Brzezińska

          • Innowacja pedagogiczna „Matematyka po angielsku – trening umysłu na start”

          • 1

            W naszej szkole została zrealizowana innowacja pedagogiczna skierowana do
            uczniów klas IV–VI, której celem było połączenie nauki języka angielskiego z
            rozwijaniem umiejętności matematycznych.
            Przez okres około miesiąca, na początku każdej lekcji języka angielskiego,
            uczniowie wykonywali krótkie zadania matematyczne formułowane w języku
            angielskim. Ćwiczenia obejmowały podstawowe działania: dodawanie,
            odejmowanie, mnożenie i dzielenie, z uwzględnieniem kolejności wykonywania
            działań.
            Dzięki innowacji uczniowie:
             rozwijali logiczne myślenie i koncentrację,
             utrwalali słownictwo oraz rozumienie poleceń w języku angielskim,
             uczyli się praktycznego wykorzystania języka obcego.
            Zajęcia spotkały się z dużym zainteresowaniem uczniów i stanowiły ciekawy
            sposób na aktywne rozpoczęcie lekcji.

            Z przyjemnością ogłaszamy, że mistrzami matematyki po angielsku zostali:
             klasy 4: Marcel (4a), Wiktor i Fabian (4b), Jan, Fabian oraz Mateusz (4c)
             klasy 5: Urszula (5a), Natan, Viktoriia i Inga (5b)
             klasy 6: Fabian i Gabrysia (6a), Maja K., Wiktor, Mariia, Kuba oraz Hania Sz.
            (6b)
             klasa 6c: Maja W., Maksymilian, Miłosz, Filip G. i Filip K.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczniom!
            Nauczyciele języka angielskiego

          • Konkurs plastyczny z okazji Dnia Ziemi „Chronimy Ziemię – nasz dom”

          •  

            Organizator: nauczyciele biologii i przyrody

            Uczestnicy:Konkurs skierowany jest do uczniów klas IV–VIII. Każda klasa przygotowuje jedną pracę zespołową.

            Forma pracy:Plakat grupowy przedstawiający wizję przyszłości naszej planety – zarówno pozytywną, jak i ukazującą skutki działalności człowieka.

            Wymagania:

            • format: A2 lub arkusz szarego papieru,
            • technika dowolna,
            • praca wykonana samodzielnie przez uczniów (bez gotowych wydruków),
            • do pracy należy dołączyć opis: klasa, wychowawca, tytuł.

            Kryteria oceniania:

            • zgodność z tematem,
            • przekaz proekologiczny,
            • kreatywność,
            • estetyka wykonania,
            • zaangażowanie zespołu.

            Termin:Prace należy przygotować i wywiesić przed salą swojej klasy do 24 kwietnia 2026 r.

            Rozstrzygnięcie konkursu:Wyniki zostaną ogłoszone do 30 kwietnia 2026 r.

            Nagroda:Pizza dla zwycięskiej klasy ufundowana przez Radę Rodziców.

          • 📚 Pasowanie na czytelnika 🖊️

          •  

            31 marca w naszej bibliotece szkolnej odbyła się wyjątkowa uroczystość! 🎉Uczniowie klas pierwszych zdobyli tytuł pełnoprawnego czytelnika 📖✨

            Przez świat książek poprowadziły ich Muminki 🐭, znane postacie z literatury. Było wesoło, kolorowo i bardzo uroczyście 🌈🎈

            Każdy pierwszak został pasowany przez panią wicedyrektor Justynę Brzezińską 👩‍🏫 i otrzymał swoją pierwszą książkę oraz dyplom 🏅📘

            Już teraz mogą samodzielnie korzystać z czytelni, a książki czekają na swoich nowych przyjaciół 💛📚

            Zapraszamy wszystkich do biblioteki! 🙌

            Beata Siwek

          • OBCHODY ŚWIATOWEGO DNIA OSÓB Z ZESPOŁEM DOWNA W SP 10 - DZIEŃ KOLOROWEJ SKARPETKI

          • 21. marca to jednocześnie pierwszy dzień wiosny i Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa.

            W pierwszych dniach wiosny uczniowie naszej szkoły spędzili wyjątkowy czas poświęcony budowaniu świadomości i akceptacji osób z trisomią 21. Podczas zajęć lekcyjnych uczniom przekazywano informację na temat zespołu Downa, zwiększając ich świadomość oraz wrażliwość społeczną. Na korytarzach przygotowane zostały gazetki o charakterze informacyjno – edukacyjnym, poświęcone tematyce z zakresu zespołu Downa. Nasza szkoła juz po raz kolejny wzięła udział w ogólnoopolskim happeningu "Przywitaj wiosnę w kolorowych skarpetkach". Założyliśmy kolorowe skarpetki nie do pary jako gest wsparcia oraz zwrócenie uwagi na różnorodność ludzi. Pomimo niesprzyjającej aury utworzyliśmy na boisku szkolnym łańcuch kolorowy skarpetek.

             

            Pozwalamy sobie – jako społeczność szkolna –  zaliczac się do grona przyjaciół

            osób z Zespołem Downa :-)

             

            Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie :-)

            Organizatorzy

             

          • Uczniowie 7c uczą się ratować życie 🏥👩‍⚕️💓

          • 11

            Studenci pierwszego roku Wydziału Nauk o Zdrowiu kierunku ratownictwo medyczne z Akademii im. Jakuba z Paradyża przeprowadzili wyjątkowe warsztaty z zakresu pierwszej pomocy przedmedycznej dla uczniów klasy 7c. Spotkanie miało na celu nie tylko przekazanie wiedzy teoretycznej, ale przede wszystkim rozwijanie praktycznych umiejętności ratowania życia i zdrowia. Podczas zajęć uczniowie mieli okazję uczestniczyć w ćwiczeniach na fantomach, gdzie pod okiem studentów uczyli się prawidłowego wykonywania resuscytacji krążeniowo-oddechowej (RKO). Szczególną uwagę poświęcono również obsłudze automatycznego defibrylatora zewnętrznego (AED), co pozwoliło młodzieży oswoić się z tym niezwykle ważnym urządzeniem ratującym życie. Kolejnym elementem warsztatów była nauka udzielania pierwszej pomocy w przypadku okaleczeń i zranień. Uczniowie poznali podstawowe zasady opatrywania ran, tamowania krwotoków oraz właściwego reagowania w sytuacjach zagrożenia zdrowia. Zajęcia miały charakter interaktywny – każdy uczeń aktywnie uczestniczył w ćwiczeniach, samodzielnie wykonując poszczególne czynności ratownicze. Dzięki temu zdobyta wiedza została utrwalona w praktyce, co znacząco zwiększa pewność siebie młodych ludzi w sytuacjach wymagających szybkiej reakcji. Warsztaty były cennym doświadczeniem zarówno dla uczniów, jak i studentów, którzy mogli sprawdzić swoje umiejętności w roli instruktorów. Tego typu inicjatywy pokazują, jak ważna jest edukacja w zakresie pierwszej pomocy już od najmłodszych lat oraz jak istotną rolę odgrywa współpraca między szkołami a uczelniami wyższymi.

            Wychowawca klasy 7c

            Agnieszka Jędrzejczak

             

          • W rytmie zdrowia – aktywne środy dla najmłodszych w SP 10

          • 4

            W naszej szkole środy upływają pod znakiem ruchu, radości i zdrowego stylu życia! 💪W ramach projektu „Kompetencje Przyszłości” uczniowie klas 1–3 uczestniczą w zajęciach „W rytmie zdrowia”, które łączą naukę z zabawą.

            Dzieci biorą udział w:🎵 zabawach rytmicznych i tanecznych🏃‍♂️ grach i ćwiczeniach ruchowych🌿 zajęciach na świeżym powietrzu🧘 elementach relaksacji i wyciszenia

            Podczas warsztatów najmłodsi uczą się zdrowych nawyków, dbania o ciało i radości z aktywności fizycznej. „W rytmie zdrowia” to ruch, zabawa i budowanie pewności siebie w jednym! 🌈💚

             Joanna Śluborska

          • 🎒📚 Nabór do klas I 📚🎒

          • Szkoła Podstawowa nr 10 z Oddziałami Integracyjnymi im. Tadeusza Kościuszki w Gorzowie Wielkopolskim ogłasza nabór dzieci do klas pierwszych na rok szkolny 2026/2027.

            Termin rekrutacji:📌 od 31 marca 2026 r.📌 do 20 kwietnia 2026 r.

            Serdecznie zapraszamy przyszłych uczniów i ich Rodziców! 💙

             

            Rekrutacja do szkół podstawowych na rok szkolny 2026/2027

            Nabór do klas pierwszych 2026/2027

            31 marca 2026 r. rozpoczynamy rekrutację do klas pierwszych ośmioletnich szkół podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Miasto Gorzów Wielkopolski. 

            Postępowanie rekrutacyjne na rok szkolny 2026/2027 jest prowadzone z wykorzystaniem systemu informatycznego. Zgłoszenie należy wypełnić w systemie, wydrukować i podpisać przez oboje rodziców oraz złożyć w sekretariacie szkoły wraz z załącznikiem nr 3 do 20 kwietnia 2026 r.

            Dostęp do systemu według instrukcji poniżej:1. Wejść na stronę: www.um.gorzow.pl.2. Wybrać zakładkę  "e-urząd".3. Wybrać zakładkę "Edukacja - Nabór do Szkół Podstawowych".4. Następnie wybrać zakładkę "Zgłoś kandydaturę".

            LUB bezpośrednio za pośrednictwem strony: https://naborsp-kandydat.edukacja.gorzow.pl/gorzow/News

            1. Kandydaci z rejonu: załącznik nr 3 należy dołączyć do ZGŁOSZENIA w formie papierowej.

            - Zalacznik_nr_3_oswiadczenie_o_miejscu_zamieszkania.docx

             

            2. Kandydaci spoza rejonu: załączniki (nr 4, nr 5), należy dołączyć do WNIOSKU.

            - Zalacznik_nr_4_-_potwierdzenie_woli_zapisu(2).docx (należy złożyć od 08.05.26 r. do 19.05.26 r.)

            - Zalacznik_nr_5.pdf

             

            INFORMACJE DODATKOWE:

            - Informacja_dla_rodzicow(1)(1).doc

            - Zarzadzenie_w_sprawie_terminow_postepowania_rekrutacyjnego(1).pdf

          • Informacja dla uczestników Konkursu Kangur Matematyczny

          •  

            Informujemy, że w dniu 19 marca 2026 (czwartek) odbędzie się szkolny etap Konkursu Kangur Matematyczny

            Rozpoczynamy o godzinie 9:00 w gabinetach 204 i 205.

            O szczegółach organizacyjnych uczestnicy zostaną poinformowani w najbliższym czasie

            Nauczyciele matematyki

          • Stres przed egzaminem? Pokonaj go z nami!

          •  

            6 godzin zajęć dla ósmoklasistów w ramach projektu Kompetencje przyszłości:

            💨 Relaks i techniki oddechowe💪 Pewność siebie i wiara we własne możliwości🧠 Przygotowanie psychiczne do egzaminu

            📌 Prowadzi: psycholog szkolny Hanna Przybylak

            Nie pozwól, by stres Cię zatrzymał – działaj już dziś!

          • Rodzicu - ten program może być dla Twojego dziecka !!

          • Indywidualne Konta Rozwojowe (IKR) Junior także dla dzieci z niepełnosprawnościami!

            Od 24 lutego 2026 r. program IKR Junior został rozszerzony o nową grupę odbiorców. Teraz są nimi także uczniowie i uczennice z niepełnosprawnościami – niezależnie od dochodu rodziny. I dzięki tej zmianie też mogą się ubiegać o stypendium wspierające rozwój talentów, pasji i kompetencji.

            To realny krok w stronę wyrównywania szans edukacyjnych i społecznych.

            Program IKR Junior jest skierowany do:

            - uczniów klas 4–8 szkół podstawowych

            - dzieci z rodzin o niskich dochodach

            - dzieci w pieczy zastępczej

            - 𝘂𝗰𝘇𝗻𝗶𝗼́𝘄 𝘇 𝗼𝗿𝘇𝗲𝗰𝘇𝗲𝗻𝗶𝗲𝗺 𝗼 𝗻𝗶𝗲𝗽𝗲ł𝗻𝗼𝘀𝗽𝗿𝗮𝘄𝗻𝗼𝘀́𝗰𝗶

            Każdy zakwalifikowany uczestnik może otrzymać do 15 000 zł na trzy lata szkolne.

            Stypendium można wykorzystać m.in. na:

            - kursy językowe

            - zajęcia muzyczne i artystyczne

            - warsztaty naukowe

            - treningi sportowe

            - wyjazdy edukacyjne 

            Nowość: finansowanie turnusów rehabilitacyjnych i terapii zajęciowej – odpowiedź na realne potrzeby rodzin.

            Dlaczego to ważne?

            Specjalistyczne zajęcia są kosztowne – program znosi barierę finansową.

            Dzieci z niepełnosprawnościami często doświadczają podwójnego ryzyka wykluczenia.

            Samodzielny wybór zajęć wzmacnia sprawczość i buduje kompetencje na przyszłość.

             

            Program wdraża Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji.

            Wnioski można składać online:

            https://www.frse.org.pl/fers-ikr

             

                                                                                                                                                  Agnieszka Żelazna

          • Szyję ja, szyjesz Ty, szyjemy My - czyli różne aspekty szycia w naszej szkole.

          • Wkrótce kolejna grupa kończy swoją przygodę z emocjami związanymi z szyciem w ramach zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno- społeczne, psychospołeczne oraz pierwszej pomocy emocjonalnej. W czasie zajęć poznajemy siebie nawzajem i siebie samego. Uczymy się wytrwałości, cierpliwości, pokonywania trudności oraz współpracy. Nazywany swoje mocne strony, które spisane na karteczkach mieszkają w stworzonych przez nas kieszonkach mocy. Powstają zwyczajne poduszeczki i Emotikonkowe Pożeracze Smutków. Oswajamy nasze emocje i uczymy się praktycznego działania. Powstają cudowne, wyjątkowe prace. 

            Niesamowite dzieła powstały również w czasie ostatnich warsztatów dla rodziców i ich dzieci.

            Dzięki akcji szycia i współpracy z różnymi pracownikami szkoły doprowadziłem do powstania przenośnej strefy ciszy, która aktualnie służy dzieciom przebywającym w świetlicy szkolnej. 

            A to dopiero część naszych działań. Śledźcie nasze poczynania i wytwory naszej pracy.

             

            Agnieszka Żelazna

             

          • ❤️ WALENTYNKOWY TYDZIEŃ ❤️💌 z Samorządem Uczniowskim 💌

          •  

            Serdecznie zapraszamy wszystkich uczniówdo wspólnej zabawy pełnej uśmiechu, życzliwości i pozytywnej energii!

            ✨ Czekają na Was:❤️ walentynkowe akcje🎉 wspólne zabawy😊 miła atmosfera i dobre słowo

            Pokażmy, że małe gesty mają wielką moc! Bądźcie z nami i poczujcie walentynkowy klimat w naszej szkole 💕

            📌 Dołącz do zabawy!— Samorząd Uczniowski 💗

          • Słonia Monia, Ząb Zenek i Słoń Sylwek

          • Słonia Monia, Ząb Zenek i Słoń Sylwek to Gigantyczne Pożeracze Smutków, które zawdzięczają swoje imiona zwycięzcom konkursu. Wzięło w nim udział  40 osób (uczniów i nauczycieli). 

            A oto osoby, które przyczyniły się do tego, że przytulaki mają swoje imiona:

            Pani Anna Wachnowicz

            Weronika Modlitowska uczennica klasy 3b

            Iga Tadeusz uczennica klasy 4c

            Wszystkie pluszaki wystawione były na charytatywnych aukcjach allegro dla WOŚP, aktualnie oczekują
            na podróż do swoich nowych domów.  

            Wszystkie powstały w ramach oddolnej ogólnopolskiej akcji Nauczyciele Szyją Dobro.

            Po rozstrzygnięciu konkursu było wręczenie nagród i mała sesja zdjęciowa z Pożeraczami Smutków. 

            To był też dobry moment, aby wręczyć dyplomy za udział w ogólnopolskim konkursie plastycznym

            AKCEPTACJA I EMPATIA. 

            Dyplomy otrzymały:

            Viktoriia Kopchynska uczennica klasy 5b

            Marta Jałowska uczennica klasy 6c

            Aleksandra Kolasińska uczennica klasy 7c

            Wszystkim uczestnikom obydwu konkursów dziękuję za udział, a zwycięzcom serdecznie gratuluję. 

             

            Dziękuję serdecznie wszystkim, którzy w jakikolwiek sposób pomogli w powstaniu Giganta Zęba Zenka

            oraz Pani Renacie Stankiewicz za pomoc w wykonaniu sesji zdjęciowej moich przytulaków.

             

            Agnieszka Żelazna

             

        • Ważne informacje

        • Pomoc materialna dla uczniów

          W związku z przekazaniem realizacji zadania pomocy materialnej dla uczniów o charakterze socjalnym z Wydziału Edukacji do Gorzowskiego Centrum Pomocy Rodzinie w Gorzowie Wielkopolskim, podajemy Państwu link z dostępem do wszystkich informacji oraz uchwałę nr XXXVIII/682/2021 Rady Miasta Gorzowa Wielkopolskiego z dnia 23 czerwca 2021 r. w sprawie uchwalenia regulaminu udzielania pomocy materialnej o charakterze socjalnym dla uczniów zamieszkałych na terenie Miasta Gorzowa Wielkopolskiego oraz upoważnienia Dyrektora Gorzowskiego Centrum Pomocy Rodzinie w Gorzowie Wielkopolskim do prowadzenia postępowań w sprawach świadczeń pomocy materialnej o charakterze socjalnym dla uczniów zamieszkałych na terenie miasta Gorzowa Wielkopolskiego.

          http://gcprgorzow.pl/pomoc-materialna-dla-uczniow/

          uchwala_w_sprawie_stypendiow.pdf

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 10 z Oddziałami Integracyjnymi im. Tadeusza Kościuszki w Gorzowie Wielkopolskim
      • sp10@edu.gorzow.pl
      • 95 722 53 92,
        667 659 279
      • ul. Towarowa 21
        66-400 Gorzów Wielkopolski
        66-400 Gorzów Wielkopolski
        Poland

    • Logowanie